Наша команда " Непоседы"

Участники команды:
Войтенко Александр - 4 класс
Дремайова Наталья - 5 класс
Руководитель: Матыцина Г.С.

Наш девиз:
"Мы ребята - непоседы,
Любим игры, спорт, беседы.
Книги разные читаем,
а потом их обсуждаем."

"Приглашаем всех друзей"

"Приглашаем всех друзей"
Ребята, ждём вас у книжной выставки " У книги юбилей". Вас ждут интересные книги в рубриках: "Знакомы с детства", "Наша история", "Прочитай о войне, чтобы помнить". До встречи! Саша и Наташа.

Наши друзья активно читают книги с юбилейной выставки

Викторина по повести Н. Носова "Витя Малеев в школе и дома"

Поле чудес «Добрый мир любимых книг»

Поле чудес «Добрый мир любимых книг»

Игра состоялась!

Мы долго спорили, какую игру провести. Для каких классов, и по каким книгам. Ведь книжки у нас читали ребята с 1 по 6 классы. Тогда, чтобы никого не обидеть, мы решили, что Поле чудес объединит всех наших друзей и прочитанные ими книги.

Всё, решено! Принимаемся за сценарий, берём с юбилейной выставки книги К. Чуковского, Г. Х. Андерсена, С. Маршака, М. Горького, Д. Мамина - Сибиряка, М. Шолохова, Н. Носова, В. Медведева, В. Астафьева, С. Экзюпери и ищем интересные вопросы. В интернете находим краткую биографию писателей, той или иной юбилейной книги и составляем задание.

Итак, сценарий готов. Теперь осталось оформление аудитории – барабан, табло. Немножко пофантазировали и импровизированные барабан и табло готовы. Теперь нужно поработать над секторами барабана. Подобрали мультфильмы по сказкам К. Чуковского для сектора мультипликационная пауза, для сектора музыкальная пауза подобрали песни «Дорогою добра», «По секрету всему свету» и другие. Сектор приз – призы готовы, сектор ключ – машина есть, и ещё сектор банкрот и пять секторов с очками.

А ещё мы решили, что необходимо поставить нашу выставку перед глазами ребят. Вдруг, что - то забудут, а глядя на название и автора книги вспомнят. Всё расставили, всё приготовили, ждём наших участников!

И вот наступил долгожданный, волнительный момент. Под музыку «Сколько в книге страниц» в исполнении В. Толкуновой, наши участники заняли места и приготовились играть.

Послушав наше вступление о роли книги в жизни человека и стихотворением о книгах, которое рассказала Рябиченко Аня – 3 класс, приступили к игре. Вот определились игроки первой тройки: Дремайлова Таня – 1 класс. Пушнова Лиза – 3 класс, Рябиченко Данил – 6 класс. По воле случая определился первый финалист – Рябиченко Данил.

Из второй тройки игроков: Рябиченко Аня – 3 класс, Семёнов Кирилл – 1 класс, Похилюк Влад - 6 класс, финалистом стал – Похилюк Влад.

Определилась и третья тройка игроков: Макаренко Вика - 2 класс. Якимова Лена – 2 класс, Безгин Виталий – 6 класс. Финалист – Безгин Виталий.

В финальном туре играли одноклассники, Данилу и Владу выпал сектор "приз", и мальчики оставили Виталия у барабана. Слово разгадать не получилось, и он попросил помощи у зала. Ребята ему хором ответили и посоветовали ещё раз перечитать эту книгу. Победитель из ребят не определился, победителем стала дружба. Во время игры в зале царила атмосфера юмора, смекалки, находчивости, доброжелательности, взаимовыручки. Все ребята переживали друг за друга, потому, что все они активно читали книги. Все финалисты игровых троек были награждены символическими медалями.

В заключение нашей игры, Пушнова Лиза – 3 класс, прочла для ребят стихотворение С. Михалкова «Как хорошо уметь читать», а мы ведущие игры: Дремайлова Наташа и Войтенко Саша, пожелали ребятам читать побольше интересных и увлекательных книг.

Фанфик по книге В. В. Медведева «Баранкин, будь человеком!»

Автор: Команда «Непоседы»

Войтенко Александр

Дремайлова Наталья

Матыцина Г. С.

Название: «Очень важно – быть человеком!»

Дисклеймер: — Уважаемые читатели, фанфик, о котором идет речь, был создан не с целью извлечения прибыли. Права на использованных персонажей принадлежат автору книги «Баранкин, будь человеком!» - Валерию Владимировичу Медведеву.

Рейтинг: фанфик, который можно читать кому угодно.

Жанр: юмористический фанфик

Краткое описание фанфика: Юра Баранкин и Костя Малинин снова превращаются, но уже для добрых дел.

Персонажи: директор школы – Василий Васильевич Туркин

ученики: Юра Баранкин, Костя Малинин, Венька Смирнов

Вымышленные персонажи:

вредный мальчишка,

коты: чёрный, белый, рыжий

попугаи: зелёный «Амазон», жёлтый «Корелла», жёлто-красный попугайчик, «Тошка».

Друзья всегда вместе

Продолжение «Очень важно – быть человеком»

Событие последнее, может и не последнее, но очень важное!

Месяц пролетел незаметно. Наши герои за это время исправили все двойки по геометрии. Все даже привыкли к их загадочному поведению, уже и Зинка Фокина не говорила Баранкину: «Баранкин, будь человеком!». Как и думал наш Юра Баранкин, папа только пожимал плечами и удивлялся при проверке дневника сына. Всё наладилось, всё стало на свои места.

Ровно через месяц директор нашей школы Василий Васильевич Туркин… пригласил ребят к себе в кабинет.

Как только закончились занятия, ребята подошли к двери кабинета и постучались. Дверь открыл директор школы.

Ребята, мне нужна ваша помощь. У меня дома жил маленький попугай «Тошка», но как-то нечаянно он вылетел из клетки, а окно было открыто. Очень скучно стало без него, поговорить не с кем. Может вы у своих друзей, знакомых поспрашиваете, может, кто и видел.

— Хорошо, Василий Васильевич, мы попробуем, – сказали ребята.

— Слушай, Юра, – с хитрой улыбкой обратился Костя к Юре, — я знаю, с чего начнём поиски.

— Нет, только не это, я не хочу больше превращений. Ну, если только ради нашего директора. А в кого будем превращаться?

— Сам подумай, в попугаев конечно! Давай придумаем слова, и с какого места начнём поиски. Недолго ребята думали, слова как-то сами «сочинились».

— Превратиться в попугаев,

Очень нужно нам сейчас.

Только «Тошку» отыскать,

И людьми нам снова стать.

В этот раз превращение у ребят получилось сразу. Костя посмотрел на Юру, а Юра на Костю и засмеялись. На лавочке в школьном саду сидели два попугая – зелёный «Амазон» и жёлтый «Корелла».

— Ну, что, полетели к дому Василия Васильевича. Мальчишки летали от одного открытого окна к другому. Залетали внутрь и вылетали обратно, не находя «Тошку». Так они облетали несколько квартир, мальчишкам повезло, что дома ни кого не было. Облетали они все деревья, стоящие рядом, там его тоже не было.

— Тошка, ты где? - в отчаянье крикнул Юра, и посмотрел вниз.

— Костя, Костя, смотри, там какие-то кошки попугайчика гоняют. Может это Тошка?

Мальчишки ринулись вниз. Подлетая к земле, они увидели маленького жёлто-красного попугайчика. Он был весь взъерошенный и еле-еле издавал какие-то звуки. Три кота: чёрный, белый и рыжий перекатывали птичку друг к другу словно мячик. Юра и Костя одновременно налетали и клевали котов, которые очень разозлились и орали на всю округу. Уже оставив маленького попугая, гонялись за нашими друзьями. А наши герои потихоньку отлетали в сторону, уводя за собой котов. В конце концов, котам-забиякам надоела вся эта борьба, и они унеслись, задрав хвосты.

Костя и Юра подлетели к тому месту, где оставили маленького «Тошку», как они думали. Попугайчик, немного отдохнув, стал чистить свои потрёпанные пёрышки. Ребята подлетели к нему и закричали,— Ура, Тошка, ты нашёлся, - и начали хлопать крыльями от радости. Мальчишки сквозь свой смех услышали голос Веньки, — Ребята, я не Тошка, я Веня.

— Венька, тыыыыы??? - удивлённо закричали мальчишки в один голос, — но как у тебя получилось?

— Я случайно, подслушал в школьном саду ваше заклинание и решил тоже попробовать, у меня получилось. Потом я полетел вслед за вами и не нашёл вас, решил по травке погулять, но не тут- то было, налетели коты и чуть меня не порвали. Спасибо вам, ребята.

— Где же нам «Тошку» найти? Ребята, я придумал, мы превращаемся в людей и идём в зоомагазин, купим Василию Васильевичу другого попугайчика. Ребята прилетели в школьный сад, сели на свою знакомую лавочку и все вместе проговорили:

— «Тошку» мы не отыскали,

Хоть и очень мы старались.

Надо снова людьми стать,

Чтобы «Тошку» отыскать.

И вместо трёх попугаев, на лавочке сидели Юра, Костя и Веня. И тут Венька сказал, — Ребята, простите, что я в вас из рогатки стрелял, хотел крылья оторвать, за муравейник… Теперь никогда этого делать не буду и другим не позволю.

Мальчишки услышали какой-то шум, оглянулись и увидели… Не может быть?! Около одного из стоящих деревьев, бегал мальчишка с сачком и приговаривал, — Всё равно поймаю тебя. Друзья потихоньку подошли к мальчику и замерли, а в это время птичка, попала в западню. Мальчишки нагнулись и увидели, что это попугайчик, и скорее всего «Тошка». Вредный мальчишка, никак не хотел отдавать птичку. Тогда наши друзья объяснили ему, что птичку нужно вернуть хозяину, потому что они привыкли друг к другу. У Кости и Юры, уже кончалось терпение, но они сдержались и всё-таки уговорили мальчика, пойти вместе с ними к директору школы.

Василий Васильевич очень обрадовался, когда увидел своего любимца, поблагодарил ребят, даже на школьной линейке рассказал об их добром поступке.

После уроков ребята шли домой счастливые, и они поняли самое важное, что для добрых дел не обязательно в кого-то превращаться, главное - нужно всегда оставаться человеком.

мотиватор к чтению книг